教育市场正在快速增长。一些商业机构、社会团体或个人不断“攻城略地”。一方面，行业集中度进一步增强，涌现出不少领军企业和个人；另一方面，诚信度不足，水平良莠不齐等也令人担忧。应当如何看待日渐壮大的幼儿培训市场？如何规范扶持这一行业的健康发展？值得职能部门和广大消费者一起去探寻。

　　“别让你的孩子输在起跑线上”、“智力开发从娃娃抓起”、“让你的孩子从0岁起快乐学习，胜人一筹”。日前，各种针对0-6岁幼儿开设的“婴幼儿早教机构”、“亲子园”、“儿童潜能开发中心”、“幼儿培训机构”等如同雨后春笋般出现在我市的大街小巷。这些机构纷纷打出让家长心动的广告语，早教似乎已经成为家长为婴幼儿开发智力的最好选择，而这些被宣传得神乎其神的早教培训，绝大部分处在无人监管，无证经营状态。

　　家长盲从捧热市场

　　在采访中记者了解到，很多家长都给孩子报了培训班。“同事的小孩、孩子幼儿园的同学、街坊的孩子，基本上都报了特色班，有的甚至报了两三个。如果自己的孩子不上，我会有危机感。”家住桥西区西坝岗的朱女士说，“现在的孩子面临着越来越多的挑战，我也希望自己的孩子在文化课之外，多学一点才艺，掌握一技之长。”

　　家长忙着帮孩子找培训班的同时，培训机构也想尽办法招揽学员。通过发传单、网站宣传、张贴小广告等多种形式招揽学员，行业竞争也是十分激烈。家住高新区的李先生说：“我的儿子4岁半了，看到周边的同学都在上培训班，孩子也主动要求学钢琴，作为家长只能满足孩子的心愿。学习半年以来，我都是和孩子一起去听课，但是都是上了一段时间，发现不合适，再找另外的老师。现在的老师已经是第三位。”一位家长告诉记者，是否真的能学到东西，可能要靠点运气。

　　在采访中，记者发现家长在选择培训班的时候，很多人都没有想到要去看培训班的资质，多数都是由熟人推荐去的，或者根据培训班的宣传来判断。

　　“目前培训市场异常火热，家长为孩子选择的特色培训班多属盲从，引来一些毫无经验资质的人开班赚钱。”从事多年音乐教育的李老师告诉记者，其实培训质量是很重要的。“以钢琴为例，如果启蒙阶段指法没有教好，那会给学生以后的学习带来很大的麻烦。”

　　“无证办班”是潜规则

　　记者连日来走访了一些培训班，在调查中记者发现，许多培训班都未办理任何合法手续。

　　记者在桥东区某小区门口看到，一家英语培训中心张贴着巨大的广告宣传画，十分显眼。随后，记者来到这家开在居民楼中的培训中心，只见一套两室一厅的房子，被装修成教室，客厅安装了黑板，黑板前摆放着8张桌子，有5名学生正安坐在桌前听课。在该中心，记者并未发现有任何部门颁发的办学许可证。据该中心老师介绍，他们聘请的教师都是各学校的代课教师，具有教师资格证书，办学质量非常有保证。

　　在另一家艺术培训中心，记者看到宣传广告上注明，该中心开设了电子琴、二胡、舞蹈等多种兴趣班。记者走进这套一室一厅的房子，客厅内正对门的墙上安装了一面很大的玻璃镜，作为舞蹈教室。另一间不到十平方米的房间内，摆放着三架电子琴和三个板凳，这就是电子琴教室了。记者发现该培训班也没有任何办学许可证。“现在我们这行不需要办证，这也算是潜规则吧。”接待人员称，“绘画、音乐、舞蹈等艺术培训的老师，在自己家里上课就行了，谁还能管到家里来呢？再说我们也都开班办学好几年了，一直都没有人来管。”

　　有业内人士分析说，许多培训班总是往“家教”上靠，认为家教既可以不用取得办学许可证及相关证件，又可以逃避相关费用，一举两得。其实，这是一个误区，因为现在的家教大多数已不像以前那样一对一的上门教学，都是集中授课，已经完全成了家教型培训班。记者了解到，不少家教型培训班都“藏”在居民楼里，家长对此很是担忧：学生集中，不利于身心健康。

　　无资质教师背后的利益

　　记者在调查中发现，一些培训班教师无教师资质，但却在大张旗鼓地宣传“名师效应”。记者了解到，这些所谓“名师”有些是从一些知名艺术院校毕业的学生，有的大学学历也可疑。

　　而在一些婴儿早教机构、亲子园内的教师，宣称教师都是具有相关资质的，真正询问后才知道，他们只是简单的培训过一个月至三个月不等。一位和孩子一起在某亲子园上课的家长说，“前不久，我给女儿报了音乐课，就在看到孩子做一些舞蹈和运动动作时，缺乏一些必要的保护措施，我真是心惊肉跳，最后还是选择了简单游戏较多，和家长一起进行的相对安全的亲子班。”

　　记者了解到，众多的培训班背后是利益的驱使。培训班收费没有统一标准，随行就市，每年都在增长。一名学生家长介绍说，以前钢琴课一节25元，现在要50元左右，如果找教授一节课就会更高，经济条件稍差一点的家庭根本承受不起。而一些稍微有点规模的亲子园、婴幼儿早教机构，每节课要65元。“这些培训班，越贵的学的人越多。大家都说教学质量好，孩子也有些进步，为了培养孩子，我也就随大溜，贵也认了。”钱女士说。

　　两顶“帽子”都管不了

　　“相关法律制度不健全，职能部门管理没有法律依据，导致培训市场缺乏管理。”据工商部门工作人员介绍，目前对教育培训市场的管理还是个盲区。而教育部门对这些培训班也没有办理过审批，更没有下发过办学许可证，也无法取缔和对那些随意开办的培训班进行管理。

　　如何加强行业管理呢？一位幼儿教育专家认为，目前我市的培训班很普遍，但监督管理上却是空白，这就造成了培训市场的混乱状态。有关部门应尽快出台相关的政策法规，让执法部门有法可依，对培训班进行有效管理。另外，要多部门联合行动，加强对培训市场的管理，例如教育行政部门要严格其准入资格；工商部门对从事的培训活动进行监管；税务部门通过稽查，查处偷税漏税行为；物价部门应规范其收费。只有联合行动，集中力量，才能对各类培训机构进行有效的全面清查。

　　幼儿教育以开发情商为主

　　一位幼教专家介绍，幼儿教育就应该以开发情商为主，这个开发好了，智商自然就有了。而目前的实际情况是，各类幼儿特色培训班的教育者们一味地追求孩子的智商开发，把知识硬灌输给孩子们，以给广大家长们交代。这些违背了幼儿的认知水平、认知能力和认知规律的做法，对幼儿的身心健康发展造成了严重危害，不仅导致幼儿对学习产生厌倦、畏惧、呆板等不良情绪反应。她还认为，幼儿园的教育更应该寓教于乐。她说：“知识不是灌输的，尤其对于幼儿，教育应当潜于无形，在不经意间就把知识交给孩子。”

　　那么幼儿教育阶段我们需要教孩子些什么？该幼教专家指出，诸如：尊重、诚信、和睦、友爱、节俭、分享、谦让等中华传统美德的教育尤为重要。通过全面实施这些教育，培养出高素质的新生力量。与此同时，还需要思考是否符合孩子身心发展水平。比如，“注意安全”这一规则可以具体化为关门时不要夹到手，不在大街、公共场所奔跑，安全使用剪刀等工具，不碰电源、火、药品等危险物，在户外玩大型玩具时要有秩序等。